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如何去辨别这孩子有没有培训美术专业的天赋
浏览: 发布日期:2020-05-07

  现在很多父母看到自己的孩子拿上了画笔就觉得有绘画的天赋,就找了个美术培训班,学点基础。当你的孩子还上了画笔之后,也许真的就是天赋,在画室培训的时候多加练习就肯定会有成果。今天杭州画室小编就来跟大家简单说下!

如何去辨别这孩子有没有培训美术专业的天赋

  1、孩子涂鸦敏感期的信号

  科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。

  “儿童美术的大价值在于思维,在于创造,而非技巧。”“儿童跟成人不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种绘画工具和材料,包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。”

  儿童绘画的“基本功”是什么?

  2、在西方,儿童创意美术=自由绘画

  提及儿童创意美术,来自法国南锡高等艺术学院的保罗-德沃图教授一脸茫然,但当他看过几个孩子的作品后,捧出一本1938年出版的名为《自由绘画》的法国书籍——作者EliseFREINET和她先生一起开创了法国一种很有名的教育方法:自由绘画。

  保罗先生介绍说:“自由绘画就是提倡不具体教孩子们画什么,让他们自由发挥。”他以前在法国教过孩子的课,老师每节课会指定用一种工具来完成一个作品,没有任何限制,宗旨是鼓励学生多元化创造,跟别人不同。老师引导的作用,是避免孩子们做出雷同的东西。“

  自由绘画主要是培养孩子的兴趣,如果孩子们真的对绘画有浓厚的兴趣,可以在一定的年龄后,学习专业的素描、水彩什么的。”这跟薛文彪馆长的理念不谋而合。“自由绘画刚出来时,很多家长不理解,认为不严肃,瞎胡画。但在法国,当年的孩子现在已经成为家长,完全能接受这种教育方法。自由绘画,可以说已经根植于他们的思想中,因为它可以‘唤醒’人们的创造力。”

  据了解,在法国,即便是现在的美术学院也已经完全摒除了传统美术的概念。“传统美术不能说是没有地位或不存在,而是退为多样化选择的一种。高境界是你的思维,然后从思维出发,选择你所需要学习的传统美术。”

  在法国,绘画的“基本功”不是素描,不是水彩,而是创意。“如果一个孩子想画一辆卡车,他总会找到自己的办法,可能不是传统常规的做法,但很可能因为做不到传统方式反而产生了意想不到的创意。”

  3、陪着孩子“玩”画画

  比起传统美术,创意美术的另一大优势就是:孩子们可以更多的自己和自己玩。而创意美术的工具可以不限定于任何一种画笔。

  用各种树叶的背面作画,用纸揉成一团当画笔,慢慢地在画纸上印上各种花纹,也可以用各种水果或者蔬菜的切面当画笔;还可以用手指印上图案,然后再在手指印上画上各种“配件”。

  其实,自由绘画甚至只把画纸作为绘画的工具之一。保罗教授建议说,每次可以采用一些吸引孩子的小方法,比如将一个苹果切一半,便可以成为一次创作的工具,不用给孩子任何限定。孩子可以在苹果上涂不同颜色,甚至做印章,目的是引起孩子的兴趣。

  培养孩子的创意,家长该做什么?“家里常备白纸以及各种工具,让孩子有想法的时候可以马上开始创作,当孩子拿着他的作品给你看的时候,不要问这是什么,这个不像什么,永远要鼓励他。”保罗教授如实说。

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